A integração bilateral é necessária para que a criança seja capaz de coordenar ambos os lados do corpo para as tarefas. O desenvolvimento desta competência implica que ambos os lados do cérebro da criança estejam em comunicação e compartilhem informações de forma eficaz.
As crianças com dificuldades de integração bilateral podem ter dificuldades nas tarefas que envolvem os dois lados do corpo, tais como vestir-se, apertar os cordões dos sapatos, abotoar/desabotoar botões, desenhar, escrever, cortar com a tesoura, atirar/agarrar uma bola, gatinhar, subir/descer, andar de bicicleta, entre outras.
Deixo aqui uma atividade para desenvolver a integração bilateral, que poderá ser realizada por crianças e adultos. Apenas terá que imprimir as folhas de trabalho e utilizar duas tampas de garrafas para ajudar os dedos a deslizar no papel.
Apresento-vos um pequeno vídeo exemplificativo de como fazer esta atividade.
